Traducere academică

De aceea, capcana în care cade cel mai des traducătorul în textele academice este transformarea unei formulări prudente într-o afirmație categorică. A traduce fraza „constatările arată că ar putea exista o legătură” prin „constatările arată legătura” nu este o greșeală de limbă, ci o denaturare științifică.

Ce texte, ce nivel de serviciu?

Cererile venite din lumea academică nu sunt toate la fel. Pe de o parte sunt articolele care vor fi trimise unei reviste, pe de altă parte diplomele și foile matricole care trebuie traduse pentru o procedură oficială. Sunt două procese cu totul diferite: la primul hotărâtoare este calitatea limbii, la al doilea fidelitatea formală și stratul de certificare.

Text	Scop	Prioritate	Nevoia de certificare
Articol de revistă	Publicare	Fluență, potrivire cu limbajul domeniului	Nu există
Teză și rezumatul tezei	Evaluare	Consecvență terminologică, cerințe de formă	De regulă nu
Comunicare și poster	Prezentare	Concizie, potrivire cu partea vizuală	Nu există
Diplomă și foaie matricolă	Recunoașterea echivalenței, candidatură	Fidelitate absolută, structura tabelului	Traducere autorizată turcească, de cele mai multe ori legalizată notarial
Programe analitice	Recunoaștere, scutire	Exactitatea creditelor și a numărului de ore	Diferă de la o instituție la alta
Scrisoare de recomandare	Candidatură	Păstrarea stilului și a accentelor	De regulă nu

Cum se prelucrează fiecare document în dosarele de recunoaștere a echivalenței și de candidatură arătăm în ghidul nostru de documente, iar căile de recunoaștere a diplomelor în țările de destinație, în ghidul de țări.

De ce cunoașterea domeniului nu este negociabilă?

În textele academice, echivalentul termenilor diferă de la o disciplină la alta. Același cuvânt poate trimite la trei noțiuni diferite în psihologie, în statistică și în economie. Un traducător din afara domeniului nu simte această diferență; alege primul echivalent din dicționar, iar textul îi pare străin cititorului din domeniu. Aceasta este una dintre criticile cel mai des formulate în rapoartele de referent.

Abordarea corectă este potrivirea traducătorului cu disciplina și folosirea ca reper a publicațiilor anterioare ale autorului însuși. Preferințele terminologice ale autorului trebuie păstrate, atâta vreme cât nu contrazic preferințele generale ale domeniului.

În științele sociale problema se ascute și mai mult. Cele mai multe noțiuni sunt legate de o anumită tradiție teoretică, iar echivalentul consacrat în turcă al acelei tradiții poate să nu se suprapună întocmai peste noțiunea din limba-sursă. În astfel de cazuri, calea preferată este să se dea termenul-sursă între paranteze la prima lui apariție și să se continue în tot textul cu un singur echivalent.

La ce se ia seama în secțiunile de metodă și de rezultate?

Cea mai tehnică secțiune a unui text academic este metoda. Ceea ce se transmite aici nu este o povestire, ci o serie de operațiuni care pot fi repetate. Mărimea eșantionului, instrumentul de măsurare, durata aplicării și denumirile metodelor statistice se redau întocmai; niciuna nu se lărgește prin explicații și niciuna nu se scurtează.

În secțiunea de rezultate, problema cel mai des întâlnită este desprinderea tabelului de text. Faptul că o valoare povestită în text apare altfel în tabel este o inconsecvență semnalată imediat în rapoartele de referent. De aceea, la verificarea de după traducere, valorile din tabele și formulările din text se confirmă unele prin altele.

În secțiunea de discuție, ceea ce contează este gradul afirmației. În ce condiții sunt valabile rezultatele, ce limite există și dacă se poate sau nu generaliza: toate acestea trebuie transmise cu nivelul de prudență din textul-sursă.

Condițiile proprii traducerii tezelor

Tezele se deosebesc de articole în trei puncte. Primul este volumul: o teză înseamnă un text cât mai multe articole, iar la această scară consecvența terminologică se poate păstra numai cu o listă de termeni. Al doilea sunt cerințele de formă; ghidurile de redactare ale universităților pun reguli stricte privind nivelul titlurilor, titlul tabelelor și modul de citare.

Al treilea este planul de timp. Traducerile de teze depind de regulă de calendarul susținerii, iar textul continuă să fie actualizat în timp ce traducerea este în curs. În această situație, a construi un flux cu predare capitol cu capitol este mai sigur decât a aștepta textul întreg dintr-odată; însă ultima citire trebuie neapărat făcută de o singură mână, pe tot textul.

O altă situație des întâlnită la teze este cererea de a se traduce numai rezumatul. Această lucrare, care pare scurtă, este de fapt grea: rezumatul trebuie să poarte afirmația întregii teze în câteva sute de cuvinte, iar alegerile terminologice trebuie să se potrivească cu restul tezei. Un traducător care vede numai rezumatul nu poate stabili această potrivire; de aceea, la traducerea rezumatelor se așteaptă să fie puse la dispoziție, ca reper, și capitolele corespunzătoare din teză.

Și candidaturile la proiecte și la burse funcționează după o logică asemănătoare. În aceste texte, evaluatorul privește deopotrivă conținutul științific și structura propunerii, precum și potrivirea ei cu criteriile. Folosirea în candidatură a acelorași denumiri de criterii ca în textul apelului îi permite evaluatorului să facă repede corespondența. O traducere liberă, chiar impecabilă, îngreunează această potrivire și poate crea un dezavantaj la punctare.

Citările, bibliografia și cerințele de formă

Bibliografia nu se traduce; datele de identificare ale surselor rămân în limba lor originală. Ceea ce trebuie făcut este așezarea formei potrivit sistemului de citare cerut de revista-țintă și verificarea faptului că trimiterile din text se potrivesc cu bibliografia. La articolele traduse din turcă, problema cel mai des întâlnită este lipsa din bibliografie a unei surse pomenite în text.

Titlurile tabelelor și ale figurilor, listele de abrevieri și secțiunile de declarație etică sunt și ele supuse ghidului de formă al revistei. Verificarea acestor cerințe odată cu traducerea scade simțitor riscul unei respingeri formale după trimitere.

Procesul și limita etică

1. Se stabilesc disciplina textului, revista sau instituția de destinație și data predării.
2. Se strâng publicațiile anterioare ale autorului și, dacă există, preferințele terminologice ale instituției.
3. Se face traducerea; formulările neclare se întreabă autorului, nu se ghicesc.
4. Se face o citire de verificare în interiorul domeniului; se controlează gradele afirmațiilor și rezultatele numerice.
5. Un cititor a cărui limbă maternă este limba-țintă face verificarea de fluență.
6. După verificarea formei și a citărilor, textul se predă.

Aici există o limită limpede: a traduce nu înseamnă a scrie textul. A produce o secțiune care nu există, a reinterpreta constatările sau a adăuga surse este o încălcare a onestității academice. Contribuția traducătorului poate fi menționată în secțiunea de metodă sau la mulțumiri; aceasta este o transparență așteptată de multe reviste.

Ce stabilește prețul?

În traducerea academică, primul element care stabilește costul este adâncimea de specializare a disciplinei. Al doilea este starea textului-sursă: un text în turcă bine scris înaintează repede, în timp ce o ciornă dezordonată cere, înainte de traducere, un efort de descifrare. Al treilea este dacă se cuprinde sau nu verificarea de fluență.

La documentele oficiale precum diploma și foaia matricolă, logica se schimbă cu totul; aici hotărâtoare sunt numărul de pagini și stratul de certificare. Tarifarea celor două tipuri de servicii este separată și este explicată distinct pe pagina de tarife. Textul dumneavoastră ni-l puteți transmite prin formularul de ofertă.

Situații întâlnite frecvent

• Revista a respins articolul, invocând limba. În acest caz nu este nevoie de o traducere nouă, ci de o îndreptare țintită, potrivit observațiilor referenților.
• Limita de cuvinte. La secțiunile de rezumat există limite stricte; dacă textul se lungește în timpul traducerii, scurtarea se face împreună cu autorul.
• Diferența dintre sistemele de notare. La traducerile de foi matricole, scara de note nu se convertește; se transmite scara din original și, dacă există, se adaugă explicația ei.
• Mai mulți autori. Secțiunile scrise de autori diferiți se despart stilistic; o ultimă citire de o singură mână înlătură această despărțire.

Pagina are scop informativ; procesul și condițiile pot fi actualizate din când în când. Trebuie luată ca reper condiția în vigoare la data operațiunii.